Группа №3 "Малыши"

тема недели

пятница, 18 октября 2024 г.

тема недели: «Кто как готовится к зиме». с 25.11. по 01.12.2024 г.

 


Наша тема недели "Кто как готовится к зиме!"







тема недели: «Здоровей-ка». с 18.11. по 24.11.2024 г.

 






тема недели: "Я- человек" с 11.11 по 17.11.2024 г.


тема недели: "Я- человек".

Уважаемые родители, предлагаем наши рекомендации:

Чтение художественной литературы Калинина Н.

 «Помощники», Ю. Дмириев «Дети разные бывают», сказка

 «Царевна Несмеяна», К.Чуковский «Федорино горе», В.Осеева

 «Волшебное слово», «Синие листья».

 











 



тема недели: "Дружба», «День народного единства» . с 04.11 по 10.11.2024 г.

 


Уважаемые родители , предлагаем наши рекомендации:

- Рассмотреть с детьми символику нашей Родины: гимн, герб, флаг. Рассмотрите их, пусть ребёнок расскажет о них, дополняйте рассказ, расширяйте знания.

- Побеседуйте с ребенком о нашей Родине и предложите ответить на следующие вопросы.

- Как называется наша Родина? (Наша Родина называется Россия, или Российская Федерация.)

- Какие народы живут в России? (В России живут разные народы, но основное население – русские.)

- Как называется главный город нашей страны? (Главный город нашей страны – Москва. Это столица нашей Родины.)

-  На какой реке стоит столица? (Москва стоит на Москва-реке.)

- Какие еще города есть в России? (Санкт-Петербург, Новгород, Нижний Новгород, Рязань, Орел, Омск.)

 - Какие реки есть в России? (Волга, Дон, Лена, Енисей, Обь.)

- Помогите ребенку объяснить смысл поговорки «Человек без Родины, что соловей без песни». (У каждого человека есть Родина, которую он любит и скучает по ней, когда находится далеко от нее.)

- Объясните, что береза – символ России.

- Послушайте песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…». 

- Почитайте детям книги о дружбе.



тема недели: "Наш быт". с 28.10. по 03.11.2024г.

 



Уважаемые родители! Мы предлагаем вам некоторые рекомендации для закрепления данной темы с детьми:

- Рассмотрите с детьми домашнюю мебель, предназначенную для спальни, кухни, гостиной, прихожей. Попросите ребенка назвать предметы мебели и их отдельные части (крышка, ножка, ручка, подлокотник, спинка, дверца, сиденье).Побеседуйте с ребёнком, для

чего нужна мебель, из чего её делают: «Это стол. Он деревянный. За столом едят, пишут, рисуют» и т. п.

- Рассмотрите и сравните различные виды столов (кухонный, обеденный, журнальный, письменный, компьютерный); шкафов (книжный,

плательный, шкаф для посуды).

-предложите ребёнку сделать пальчиковую гимнастику.

«Много мебели в квартире»

Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики, начиная с

большого, на обеих руках)

Много мебели в квартире.(Сжимают и разжимают кулачки)

В шкаф повесим мы рубашку,(Загибают пальчики, начиная с

большого)

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.

(Попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)

Много мебели в квартире.

-  почитайте детям сказки бытового жанра «Каша из топора», «Домовенок Кузька» (главы); фольклор народов мира «Дом, который построил Джек»; проза «Белый домик» Жидков, стихи «Мой садик» Плещеев;





тема недели: " Краски осени". с 14.10 по 27.10.2024г.

 


 Уважаемые родители , предлагаем наши рекомендации!

- погулять в осеннем парке, понаблюдать за листопадом, погодой;


- составить осенний букет на прогулке;

- поговорить с детьми «Почему нельзя жечь сухие листья»;


- Расскажите детям об осени;





кабинет педагога-психолога

страница педагога-психолога

Музыкальное воспитание

Наша группа

1 младшая группа, дети от 2 до 3 лет, общеобразовательная

Наши педагоги

Воспитатель:
Гаврилина Лилия Геннадьевна
Ундерская Ксения Эдуардовна
Младший воспитатель:
Доленко Наталия Олеговна
Технологии Blogger.

Архив блога